Desglosando el examen de Ciencias ACT Parte 2: Tipos de preguntas
El examen de ciencias ACT está dominado por tres tipos principales de preguntas. Saber qué estás mirando y cómo responder te dará la ventaja en la prueba.
- Leer e informar. Estas preguntas simplemente le piden que lea una descripción, hipótesis o gráfico e informe lo que dice. Pueden hacerte ganar puntos rápidos si tienes cuidado, pero ten cuidado: ¡el ACT tiende trampas! Verifique el contexto de su evidencia. ¿Está leyendo la hipótesis correcta? ¿Está siguiendo la línea de tendencia correcta en el gráfico? Unos segundos más harán que estas preguntas sean tuyas.
- Análisis y síntesis. Estas preguntas le piden que explique por qué los investigadores tomaron acciones específicas, describa cómo los resultados se relacionan entre sí o aplique la información del pasaje a situaciones nuevas. Deberá reunir varios hechos o seguir una tendencia para llenar los vacíos. Eso lleva tiempo, así que tome primero los puntos rápidos y fáciles, luego regrese para trabajar con preguntas más difíciles.
Conocimiento y lógica. Dos o tres veces por prueba, se le puede pedir que demuestre conocimientos científicos básicos. No se asuste: ¡la lógica a menudo funcionará igual de bien! Por ejemplo, se le puede preguntar qué muestra de suelo sería mejor para una planta ácida, con un rango de puntajes de pH para las muestras. Para responder a la pregunta, necesitaría saber si un pH alto o bajo es ácido, ¿o no? Si puede recordar que 7.0 es neutral, mire el campo de respuestas. ¿Hay dos valores por encima de 7.0? Luego elija el valor bajo. El ACT no puede esperar que sepa cuál de los dos valores ácidos es mejor para una planta al azar, por lo que debe haber solo una respuesta ácida.