En lectura ACT y SAT pasajes, las palabras fundamentales son aquellas que guían al lector a través de las ideas del autor. Son palabras de «dirección», que le dicen qué camino tomar en su proceso de pensamiento. Identificar estas palabras a lo largo de un pasaje puede ayudarlo a determinar la actitud y la opinión del autor con respecto a la idea principal, lo que finalmente lo ayudará cuando se enfrente a las preguntas al final del pasaje. El simple hecho de saber que la autora favorece los uniformes escolares o que desaprueba el impuesto a las ventas por Internet puede ayudarlo a eliminar las opciones de respuesta incorrectas.

Hoy vamos a ver uno de los tipos más comunes de palabras fundamentales: las que indican un cambio de sentido.

Palabras de giro en U

Los autores a menudo usan palabras que indican un “cambio de sentido” en el texto para resaltar ideas contrastantes. Estas son las palabras fundamentales más importantes de un pasaje; si te pierdes una, es probable que te pierdas el punto del autor y creas en la idea opuesta. Considere un ejemplo:

Los eruditos creyeron durante mucho tiempo que la pintura se completó en 1678, pero la evidencia reciente indica que no se terminó hasta el cambio de siglo.

En esta oración, la palabra U-Turn pero contradice la primera idea. Los estudiantes que no noten la palabra U-Turn podrían creer erróneamente que la pintura se completó en 1678, cuando la evidencia reciente indica que se completó en 1700 o después.

Las palabras de giro en U también pueden ser conjunciones subordinadas al comienzo de una oración:

Tiempo Se puede argumentar que ciertos programas en la televisión son dañinos para los niños, no todos los programas tienen consecuencias tan negativas.

La palabra de cambio de sentido tiempo indica que la segunda parte de la oración se va a oponer a la primera. El autor cree que algunos programas de televisión no tienen consecuencias negativas. Sin embargo, si no responde tiempopodría determinar erróneamente que la idea principal es que los programas de televisión son perjudiciales para los niños.

Los pasajes de U-Turn Words in Reading incluyen todo lo siguiente:

pero
de lo contrario
quieto
aunque
en la otra mano
sin embargo
aún
en vez de
a diferencia de
A pesar de
Por el contrario
en vez de
tiempo
a pesar de
mientras que
sin embargo
a pesar de eso
paradójicamente
aun así / incluso si
a pesar de
no

Cuando se usan palabras de cambio de sentido en un pasaje, el punto de vista del autor suele estar en la idea contrastante, que suele ser la segunda parte de la oración.

¿Quieres ver palabras de cambio de sentido en acción? Saca tus guías y pruebas oficiales. Por ejemplo, mira La guía oficial de preparación para ACT, Prueba 2, Sección 3, Pasaje IV (página 376 en mi copia). El primer y más importante cambio de sentido ocurre en la línea 15 con la palabra pero. Esta contradicción es importante para entender la idea principal del pasaje. El quinto párrafo está lleno de palabras de cambio de sentido, incluyendo pero, aúny incluso si. El sexto párrafo hace uso de A pesar de y aún.

Para las personas que rinden el examen SAT, consulte el examen de práctica SAT n.° 2, sección 1, pasaje 2 (página 419 en mi copia y disponible aquí: https://www.Soy SAT.com/sat/help/content/tests/Test2.pdf) . Este pasaje está lleno de palabras de giro en U, comenzando con pero en la línea 7, que contiene una oración que es clave para la idea principal. Usted además puede encontrar aunque en la línea 28; en vez de en 31 y 45; pero en 36,42, 58 y 83; aún en 45, y incluso si en 55

Como puede ver, su comprensión de las palabras de U-Turn es esencial para su comprensión de los pasajes de lectura de ACT y SAT. Para obtener más información sobre palabras fundamentales, consulte nuestra Biblia de lectura ACT y SAT.

Imagen: “U-Turn”, cortesía de Scott Mels