El examen ACT incluye una sección de inglés con un total de 75 preguntas de opción múltiple que deben responderse en un tiempo de 45 minutos. Cada pregunta está relacionada con una oración o parte de los pasajes. Estas preguntas están diseñadas para verificar su comprensión de las reglas gramaticales básicas, la comprensión y el conocimiento de elección de palabras.

De hecho, las preguntas que le piden que resuelva los errores de elección de palabras se ven con bastante frecuencia en la prueba y pueden ser una forma rápida y fácil de obtener puntos. En este artículo, veremos algunos ejemplos de errores de elección de palabras en ACT English y aprenderemos cómo corregirlos al comprender qué reglas se aplican.

¿Qué son los errores de elección de palabras?

Los errores de elección de palabras son exactamente como suenan: el uso incorrecto de una palabra o palabras en una oración. Podría ser erróneo porque no se ajusta al contexto de la oración, no sigue las reglas gramaticales estándar (como el uso de apóstrofes, los sustantivos posesivos, la conjugación de palabras y la concordancia entre sujeto y verbo), etc. Se le pedirá que señale los errores de selección de palabras y seleccione una opción de respuesta que pueda reemplazar y mejorar la palabra subrayada.

Echemos un vistazo a algunos ejemplos de errores comunes de elección de palabras en ACT

Errores con las reglas gramaticales

El primer tipo de error a revisar se refiere a su conocimiento de las reglas gramaticales.
Aquí hay algunos errores comunes a tener en cuenta:

“Tener” vs. “de”

Ejemplo: Ella deseaba podría de viajó más mientras vivía en el extranjero.

Elige la mejor respuesta.
una. NINGÚN CAMBIO
b. podría tener
C. pudo
d. hizo

Of no es un verbo auxiliar. Si encuentra un texto subrayado que dice “podría”, “debería” o “debería”, entonces es necesario corregirlo. Estas frases deben decir “could have”, “would have” o “should have”. La regla gramatical que hay que saber para estas frases es que “of” no es un verbo auxiliar. Si se usa “of” como verbo auxiliar, entonces se necesita una corrección.

Así es como se ve la oración mejorada:
ella deseó que ella podría tener viajó más mientras vivía en el extranjero.

“Que” vs. “entonces”

Ejemplo: Él planea escribir el examen ACT, que escribir los SAT también.

Elige la mejor respuesta.
una. NINGÚN CAMBIO
b. después
C. además
d. OMITIR la parte subrayada.

“Than” se usa para introducir una comparación. También se utiliza para introducir una excepción.

“Entonces” se usa para hablar sobre el tiempo. Si “que” se usa para hablar sobre el tiempo, también deberá hacer una corrección. Es una regla simple, pero omitirla cambiará por completo la lógica de la oración. De manera similar, “entonces” se usa para comparar dos cosas o introducir una excepción o contraste, es necesario un cambio.

Así es como se ve la oración mejorada:
Él planea escribir el examen ACT, después dar los SAT también.

Apóstrofes y Posesivos

Ejemplo: El jurado ha estado en deliberación durante tres días, pero su Se espera que anuncie una decisión en la próxima hora.

Elige la mejor respuesta.
una. NINGÚN CAMBIO
b. eso
C. su'
d. unos

El texto subrayado “its” se traduce como la forma posesiva de “it”. El uso de “it” en posesivo afecta la lógica de la oración. Es necesario un cambio, por lo que la respuesta A puede eliminarse. Mirando la respuesta B, vemos que se puede hacer una mejora reemplazando “its” con “it's”. “It's” es una contracción de “it is”.

Reemplazar el texto subrayado con “es” mejora la lógica de la oración. La respuesta B es una gran opción. La respuesta C no tiene sentido, ya que “its'” no es una palabra. La respuesta D reemplaza “su” con “uno”. “One's” funciona como un posesivo de “one” o como una contracción de “one is”, y ninguna de las opciones funciona bien para el sujeto de la oración.

Así es como se ve la oración mejorada: El jurado ha estado deliberando durante tres días, pero eso Se espera que anuncie una decisión en la próxima hora.

Tema de concordancia verbal

Ejemplo: su risa están contagioso, y poco después, todo el mundo estaba riéndose.

Elige la mejor respuesta.
una. NINGÚN CAMBIO
b. es
C. Somos
d. parecer

El verbo subrayado “son” no tiene sentido cuando se refiere al sustantivo “reír”. “Son” se refiere a un sustantivo plural. Es necesario un cambio, por lo que la respuesta A puede eliminarse. La respuesta C ofrece el verbo en tiempo pasado “were”, que tampoco tiene sentido en referencia al sustantivo singular “laugh”. La respuesta B ofrece el verbo singular “es”.

Un sujeto plural debe concordar con un verbo en plural, y un sujeto singular debe concordar con un verbo en singular. B es correcto.

Así es como se ve la oración mejorada: Su risa es contagioso, y poco después, todo el mundo estaba riéndose.

Errores con definiciones

Tendrá que mejorar la elección de palabras para la lógica de la oración y la fuerza de la escritura. Si una palabra está subrayada, asegúrese de que su definición sea lógica para el significado de la oración.

Es posible que deba evaluar las oraciones circundantes para asegurarse de que comprende completamente el contexto en cuestión. Este error requiere una comprensión de las definiciones básicas que varían según el contexto. Algunos errores de selección de palabras ocurren cuando la palabra subrayada no coincide con el tono del pasaje o inserta una connotación inadecuada para lo que transmite el pasaje.

Ejemplo: Las rosas podrido El olor llenó la casa, trayendo recuerdos felices de los paseos por el jardín de su abuela.

una. NINGÚN CAMBIO
b. malhumorado
C. perfumado
d. puntual

Es esencial mirar el contexto al responder esta pregunta. Mientras que “pútrido” puede describir con precisión un olor, la connotación negativa de la palabra afecta el flujo y el significado de la oración sobre un recuerdo feliz. La respuesta A se puede eliminar en base a esta información. La respuesta B ofrece la palabra “petulante”, que no se usa a menudo para describir un olor y no tiene sentido para la oración.

La respuesta C ofrece “perfumado”, lo que tiene sentido para el significado de la oración y el tono de la escritura. La respuesta D ofrece “puntual”, pero “puntual” no es un aroma. La respuesta C es la opción correcta.

Así es como se ve la oración mejorada:

Las rosas' perfumado El olor llenó la casa, trayendo recuerdos felices de los paseos por el jardín de su abuela.

Para tener éxito con estas preguntas, no necesita estudiar el diccionario, pero es una buena idea revisar las preguntas de muestra para practicar cómo editar y eliminar opciones de las opciones de respuesta. En algunos casos, encontrará más de una respuesta que podría funcionar. Si está atrapado entre dos opciones, vuelva al texto y busque pistas de contexto que puedan ayudarlo a reducir sus opciones.

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