Errores verbales comunes de ACT y SAT (segunda parte)
Esta semana concluiremos nuestras lecciones sobre los errores comunes que cometen los estudiantes en las secciones verbales de ACT y SAT cuando reaccionan de forma instintiva a las preguntas en lugar de pensar en términos del formato y las reglas de la prueba. La última vez hablamos sobre los peligros de elegir respuestas basadas en lo que «se siente» o «suena» bien y cómo evitar la búsqueda interminable de evidencia en los pasajes de lectura. En esta lección, exploraremos por qué elegir palabras basadas en definiciones de diccionario es una mala idea y por qué siempre debe considerar cada opción de respuesta.
Elegir la definición de diccionario de una palabra
Las preguntas de «Palabras en contexto» son exactamente eso. La palabra real importa menos que cómo el autor está usando la palabra. Cuando un estudiante no sabe todas o la mayoría de las palabras en las opciones de respuesta, existe una tendencia natural a elegir la palabra que aparecería como sinónimo si la escribiera en Google. En pocas palabras, nunca hagas esto. La respuesta «correcta» fuera de contexto es casi con certeza una respuesta trampa en contexto.
En su lugar, utilice el proceso de eliminación y los morfemas y las técnicas de asociación que hemos cubierto en el pasado para trabajar hacia atrás. De esta manera, no podrás descifrar el significado exacto de las palabras, pero podrás acercarte lo suficiente para determinar qué opción tiene más sentido en el contexto en el que el autor estaba usando la palabra original en el pasaje.
No considerar todas las opciones
Cada aspecto de los diseños de ACT y SAT es deliberado, incluido el orden de las opciones de respuesta. Un truco común que emplearán los diseñadores de pruebas es colocar una respuesta trampa antes de la respuesta correcta. Por lo tanto, debe considerar todas las opciones de respuesta para una pregunta, incluso si cree que ya encontró la correcta. Si bien esto se aplica a todas las secciones de ACT y SAT, los estudiantes parecen omitir este paso con mayor frecuencia en las secciones verbales porque algunas de las opciones de respuesta son bastante detalladas. No es necesario que preste a las opciones restantes el mismo nivel de atención que la opción que cree que es correcta, pero sí debe considerar brevemente si podrían ser correctas. La única vez que no lo hagas será la única vez que caigas en una respuesta trampa.
