Evite estos costosos errores de preparación
Hay tres cosas que las familias necesitan para una preparación eficaz. Dos son obvios. El tercero, no tanto.
Elegir el proveedor más barato
En su lugar, elija una empresa de preparación que tenga un historial de brindar preparación de calidad, una experiencia agradable y excelentes resultados. En algún momento tenemos probablemente todos han estado allí: elegir el proveedor más barato porque creemos que puede hacer el trabajo tan bien como los demás. A veces lo hacen. Pero, probablemente todos hemos tenido la misma experiencia de desear haber elegido un proveedor con un precio más alto y una calidad más alta. En cambio, podríamos haber tenido que rehacer el trabajo nuevamente, ya sea un techo, un revestimiento, etc. Al final, terminamos pagando más que si hubiéramos elegido un proveedor de calidad desde el principio. Excepto que, con la preparación para exámenes y las calificaciones, es posible que no haya que volver a hacerlo, especialmente si un estudiante está cerca de las fechas límite de admisión a la universidad. Las calificaciones, los puntajes y el futuro de un estudiante son demasiado importantes como para arriesgarlos.
No aprovechar al máximo la preparación de calidad
En otras palabras, si es necesario, ayude a asegurarse de que los estudiantes hagan la tarea asignada. Nuevamente, esto es obvio, pero incluso el mejor tutor es más efectivo si los estudiantes están haciendo la tarea y los padres ayudan a mantener a los estudiantes enfocados. Hacer la tarea nos permite usar el tiempo de la sesión de manera más eficiente: apuntando a las debilidades encontradas en la tarea.
tomando descansos
Este error es muy común: a los estudiantes les va bien en exámenes de práctica, han aumentado su puntaje y piensan que les fue increíblemente bien en el último examen oficial que tomaron. Tal vez lo hicieron (esperemos que lo hicieran). Sin embargo, si los estudiantes esperan un aumento extravagante de una prueba a la siguiente, es probable que su optimismo esté fuera de lugar. Los aumentos de puntaje de tres o más puntos en el ACT de una prueba a la siguiente ocurren, pero son poco comunes. Si un tutor cree que un estudiante necesitará tomar más exámenes, entonces es una gran ventaja para el estudiante continuar con la preparación sin tomar un descanso. De lo contrario, con demasiada frecuencia, los estudiantes se vuelven locos: mejoran y toman un examen, luego toman un descanso y declinan, luego reanudan la preparación y mejoran. Pero, sin más preparación para volver a ponerlos en marcha y más allá de donde estaban, a veces solo mejoran de nuevo al mismo puntaje. Esto lleva a sentirse abatidos y apáticos porque parece que su trabajo no está dando sus frutos, pero lo es y lo fue: simplemente se tomaron un descanso y luego mejoraron hasta volver a donde estaban. Los descansos son un factor tan importante que influye en los eventuales goles marcados que algunos años Hace poco comenzamos a rastrear la diferencia en los aumentos de puntaje entre los estudiantes que toman y no toman descansos. El resultado: nuestro estudiante promedio que toma descansos aumenta 4 puntos en el ACT (todavía es un muy buen aumento). Sin embargo, nuestro estudiante promedio que no no tomar descansos aumenta un promedio estelar de 6 puntos en el ACT. ¡Un aumento del 50 % en la puntuación! Lo cual tampoco sorprende dado que, de aquellos estudiantes que toman descansos, el descanso promedio entre exámenes fue de tres semanas. Si toman la prueba tres veces, por ejemplo, eso significa más de dos meses menos de preparación. Esta pérdida de tiempo de preparación, combinada con comenzar a olvidar el material cuando toman un descanso, tiene un impacto muy significativo en el aumento de la puntuación general de un estudiante. Para abordar este problema (sabemos que las familias no quieren gastar más en la preparación y luego descubrir que un estudiante alcanzó su meta en el último examen), reembolsamos el dinero gastado en la preparación entre la realización del examen y las calificaciones obtenidas. si le aconsejáramos a un estudiante que continuara con la preparación y alcanzara su meta de puntaje en la última prueba. De esta manera, las familias tienen la seguridad de que no están derrochando dinero y que están brindando la consistencia de preparación necesaria para que sus hijos alcancen su potencial.
Evitar los errores anteriores requiere tiempo y recursos. Pero, también lo hace todo lo que vale la pena hacer. Y velar por el futuro de su hijo tiene más valor que casi cualquier otra cosa.
