Informes de puntajes de exámenes de materias nuevas de Soy Sat
El 19 de enero de 2021, College Board anunció que ya no administrará los exámenes de materias SAT en los EE. UU. y que el ensayo se retirará. Lea nuestra publicación de blog para comprender lo que esto significa a corto plazo y lo que College Board tiene reservado para los estudiantes en el futuro.
Nuestros artículos sobre Exámenes de materias y el Ensayo SAT permanecerán en nuestro sitio como referencia a medida que las universidades y los estudiantes hagan la transición a un panorama de exámenes revisado.
Cuando discutimos los exámenes de materias SAT con padres y estudiantes, hay un conjunto familiar de preguntas. Los dos primeros son sencillos: ¿Necesito exámenes de materias? ¿Me beneficiaré de las pruebas de materias? Puede encontrar respuestas en nuestra lista de universidades que requieren o recomiendan exámenes de materias y nuestra publicación sobre qué es un buen puntaje en el examen de materias. La pregunta más difícil siempre ha sido: ¿Cómo puedo elegir y prepararme para las pruebas de materias? Los nuevos informes interactivos de calificaciones de las pruebas por materias de Soy Sat brindan un poderoso conjunto de herramientas para responder esa pregunta.
>Tenemos informes detallados para 9 de las pruebas de materias más populares. En solo una hora de tiempo de prueba, puede ver su puntaje y también obtener un conjunto de métricas clave para darle una idea de su desempeño y ayudarlo a desarrollar un plan de preparación de prueba eficiente, por su cuenta o con un tutor. Hemos incorporado rangos percentiles, contextualizado su desempeño con el de otros examinados, resaltado las respuestas atractivas que hacen tropezar a muchos estudiantes y brindado un desglose detallado del contenido evaluado. Todo esto combinado le permite tomar decisiones informadas sobre cómo asignar su tiempo de preparación.
Los estudiantes pierden preguntas en los exámenes de materias SAT porque tienen lagunas en una o más de cuatro áreas: conocimiento (nunca han visto el material), memoria (han aprendido y olvidado el material), maestría (les cuesta sentirse seguros con el material), y estrategia (sin conocer las reglas especializadas de la carretera sobre el tiempo, las adivinanzas y las respuestas trampa). Cuando se combinan con una revisión cuidadosa y una autoevaluación, nuestros informes ayudan a los estudiantes a identificar qué tipo de brechas están experimentando.
Echemos un vistazo a una estudiante, Sally, y lo que aprendió sobre su desempeño en el examen de materias de Matemáticas de nivel 2.
Estudio de caso: Sally y Matemáticas Nivel 2
Sally está solicitando admisión a la Facultad de Artes y Ciencias de Cornell, que requiere dos exámenes de materias. Hizo una prueba de práctica y usó nuestro informe de calificaciones para identificar el Nivel 2 de Matemáticas como una prueba sólida para ella que podría mejorarse aún más.
Lo primero que notó fue lo mucho que sus respuestas incorrectas reducían su puntaje. Quince respuestas incorrectas arrastraron su 33 bruto hasta un 29 redondeado. Si simplemente se hubiera saltado esas preguntas, su puntuación escalada habría sido de 30 a 40 puntos más alta.
Lo primero que Sally puede sacar del informe de puntaje es estrategia: necesita darse permiso para saltarse los problemas cuando tiene dificultades.
Sally se sentía bastante bien con el 640; después de todo, obtuvo un 700 en el SAT Math Test y el Subject Test cubre contenido más avanzado. Pero luego notó su rango percentil: percentil 28. Se preguntó por qué el percentil era tan bajo, hasta que se dio cuenta de que el gráfico muestra un 800 perfecto como solo el rango del percentil 80. Esto se debe a que el 20 % de los estudiantes que toman este examen por materias obtienen una calificación perfecta. Para tener puntajes competitivos, Sally se dio cuenta de que tendría que hacer más que simplemente saltarse algunas preguntas; iba a tener que repasar sus habilidades matemáticas.
Afortunadamente, las áreas en las que necesita concentrarse están claramente establecidas en un gráfico de barras de rendimiento de preguntas. Una mirada rápida a este gráfico dejó en claro que necesitaría pasar algún tiempo revisando Geometría y Análisis de datos. Recordó que había algo de material en el examen que nunca había visto antes; ella podría necesitar a su tutor para ayudarla a adelantarse un poco en su clase de matemáticas.
Sally y sus padres establecieron una serie de lecciones de tutoría de Matemáticas Nivel 2.
En la primera lección, Sally y su tutor revisaron su desempeño pregunta por pregunta. Sally estaba interesada en el gráfico de barras de la tasa de éxito. Esto muestra el desempeño del estudiante en el contexto de cómo otros estudiantes se han desempeñado en cada pregunta. Cuanto más alta sea la barra, más estudiantes contestarán la pregunta correctamente. El tutor de Sally sugirió que podrían trabajar primero para asegurarse de que responda correctamente todas las preguntas que el 60 % o más de los estudiantes respondieron correctamente. Se animó al ver que se había saltado un par de las preguntas más difíciles. Y esperaba saltarse algunos más difíciles para poder pasar ese tiempo acertando los más fáciles.
Sally y su tutor luego recurrieron al cuadernillo de prueba para determinar, pregunta por pregunta, qué tipo de lagunas había experimentado. Aquí, la lista de respuestas demostró ser muy útil porque podían filtrar las preguntas para ver solo las que se equivocó y luego ordenarlas por área temática. La trigonometría era claramente su mayor obstáculo, lo cual no era sorprendente porque era el único tema que aún no había abordado en clase.
Sally y su tutor hicieron un plan para llenar este vacío en el conocimiento y adelantarse un poco a su clase para que estuviera lo suficientemente familiarizada con la trigonometría para responder bien estas preguntas el día del examen.
La otra cosa que se les ocurrió mientras revisaban el informe fue que de las otras preguntas que se equivocó, la mayoría tenía un ícono de imán en la columna Atractor, lo que significa que Sally se había enamorado de la respuesta incorrecta más popular.
Esto sugería que había lagunas tanto en la memoria como en la estrategia. Algo en la forma en que se hace cada pregunta atrae a los estudiantes a una respuesta incorrecta en particular.
Normalmente, Sally logra evitar estas trampas, que surgen en aproximadamente un tercio de todas las preguntas. Pero tiene alguna brecha en la memoria o el dominio, y a veces simplemente es un poco descuidada, lo que le permite enamorarse de las respuestas atrayentes en el conjunto de preguntas identificadas.
Al final de la revisión de la prueba, Sally tenía una idea clara de lo que necesitaba hacer para prepararse para tomar el examen y la confianza para obtener una puntuación mucho más alta.
Obtenga una vista previa de nuestro informe de puntaje interactivo de la historia de EE. UU.
Tome una prueba de práctica con Soy Sat
Nuestros informes de puntaje únicos están disponibles para los estudiantes que se inscriban para tomar una prueba de práctica con nosotros. Ofrecemos ubicaciones en el sitio en todo el país y sesiones semanales en línea. Nuestras pruebas de diagnóstico iniciales se combinan mejor con una consulta gratuita con uno de nuestros directores expertos y tutoría individual.