Reglas de prueba que se aplican tanto al ACT como al SAT
Esta semana, vamos a ver las “reglas” de los exámenes que se aplican por igual tanto al ACT como al SAT. Si bien el ACT y el SAT tienen varias diferencias de diseño importantes, también funcionan de manera similar “bajo el capó”. Esto es especialmente cierto ahora que el SAT ha sido rediseñado ya que el nuevo formato es mucho más parecido al ACT que la versión anterior.
Más corto y más simple es mejor
En igualdad de condiciones, la respuesta más corta y simple a una pregunta de ACT o SAT será la correcta. Esta regla es más obvia en las secciones ACT English y SAT Writing and Language, que priorizan la claridad, la consistencia y la concisión. Sin embargo, “cuanto más simple, mejor” también es válido para otras secciones de las pruebas. Por ejemplo, las respuestas correctas a las preguntas de lectura de ACT y SAT que preguntan a los estudiantes qué tienen en común un par de pasajes buscan la similitud más amplia entre los pasajes. Se puede encontrar otro ejemplo en las presentaciones de datos de ACT Science y en los diversos cuadros, gráficos y tablas repartidos por todo el SAT. La respuesta que ofrece la interpretación más simple y hace la menor cantidad de suposiciones es casi siempre la opción correcta.
Las respuestas incorrectas representan errores comunes
Prácticamente ninguna de las opciones de respuesta incorrecta en el ACT o el SAT son aleatorias. Por el contrario, las elecciones incorrectas suelen representar los tipos de errores que los diseñadores de pruebas esperan que cometan los estudiantes. Las respuestas incorrectas a las preguntas de Matemáticas de ACT y SAT son todas “soluciones” a las que un estudiante puede llegar si se salta un paso, establece una ecuación incorrectamente o comete otro error matemático básico. Las elecciones incorrectas en las secciones de lectura implican errores comunes de lectura crítica, como conceptos clave confusos o hacer suposiciones demasiado amplias sobre conceptos implícitos pero no declarados directamente en el pasaje. Las respuestas incorrectas a las preguntas de gramática de ACT English y SAT Writing casi siempre contienen errores menores de puntuación que un estudiante puede pasar por alto si no presta suficiente atención a los detalles.
Algunas opciones de respuesta nunca son correctas
Diseñar múltiples pruebas estandarizadas cada año escolar representa una enorme carga de trabajo. Comprensiblemente, los diseñadores de exámenes ACT y SAT tienen una serie de atajos para hacer que este proceso sea un poco más manejable. Uno de estos atajos es una colección de opciones de respuesta comunes que nunca pueden ser correctas. Si un diseñador ha agotado las opciones de respuestas de “errores comunes”, normalmente completará las opciones restantes con una de estas respuestas “automáticamente incorrectas”. Un buen ejemplo es el uso de su' en las secciones ACT English y SAT Writing. Porque su' es una palabra inventada, siempre es incorrecta, independientemente de la pregunta. Otro ejemplo de las secciones de inglés y escritura es la palabra siendoque siempre se usa incorrectamente en las opciones de respuesta.
