¿Quién debería elegir el SAT sobre el ACT? ¿Qué sucede si los puntajes de las pruebas de práctica no son concluyentes?
Como se predijo, el ACT demostró ser más popular que el SAT durante varios años después de la revisión del diseño del SAT, tanto en todo el país como entre los estudiantes de Soy Sat. Ahora que las nuevas réplicas de la transición al SAT han disminuido, el SAT se ha convertido una vez más en el examen más popular. En Soy Sat hemos visto un retorno al equilibrio entre nuestros estudiantes, con los dos exámenes elegidos en números casi iguales. En este momento, ¿qué factores deberían considerar los estudiantes actuales de 11° grado, la clase de 2020, al elegir entre el SAT y el ACT? En términos más simples, los estudiantes de la clase de 2020 deben sopesar ambas pruebas de manera uniforme y confiar en gran medida en los resultados de las pruebas de práctica administradas con cuidado y tomadas en serio.
Soy Sat ofrece exámenes de práctica administrados y evaluados profesionalmente como un servicio gratuito para todos nuestros futuros estudiantes. También somos hábiles y atentos para ayudar a los estudiantes a interpretar cualquier puntuación de PSAT o PreACT que puedan tener. Si las pruebas de práctica por sí solas son suficientes para revelar un claro ganador (o, como dirían algunos estudiantes, una opción «menos peor»), entonces aconsejaremos a los estudiantes que acepten este resultado, no pierdan más tiempo sudando la decisión y obtengan comenzó en su preparación.
Sin embargo, para aproximadamente la mitad de los estudiantes que intentan ambas pruebas, las puntuaciones son esencialmente equivalentes. (Usamos las herramientas de concordancia que se encuentran aquí para hacer esta evaluación). En estos casos, profundizamos especialmente en lo que las pruebas de práctica pueden revelar, e involucramos al estudiante en una evaluación matizada de qué prueba será más cómoda y, por lo tanto, más útil. exitoso. Los siguientes son criterios esenciales a considerar cuando se comparan los resultados de las pruebas de práctica ACT y SAT:
Ritmo, gestión del tiempo y sentirse apurado
Después de los puntajes de las pruebas de práctica, el ritmo y la gestión del tiempo son los factores más importantes. El reloj no es amigo de la mayoría de los examinados SAT y ACT, quienes descubren que deben vigilarlo de cerca y asegurarse de que cada minuto se gaste de la manera más productiva posible. El ritmo adecuado no es tan simple como asignar el mismo tiempo a cada pregunta porque algunas preguntas son mucho más difíciles que otras.
Para complicar aún más las cosas, la organización de las preguntas por dificultad varía no solo entre el SAT y el ACT, sino también en los diferentes componentes dentro de cada prueba. (Para una inmersión profunda en lo complejo que puede ser esto, consulte esta publicación sobre «Mapeo del ACT».)
En términos muy simples, el SAT permite más segundos por pregunta que el ACT. Para algunos estudiantes, esta diferencia es palpable y significativa, y ayuda a cimentar su decisión a favor del SAT. Otros estudiantes encuentran que si bien el ACT puede tener una proporción de QPM (preguntas por minuto) más rápida, el ACT se siente menos exigente en términos de la cantidad o sofisticación de la información en las preguntas que se deben ingerir, considerar y calcular antes de responder.
Las secciones de lectura son pruebas de velocidad y resistencia
Las secciones de lectura ACT y SAT son ejemplos ilustrativos. ACT Reading permite a los estudiantes solo 35 minutos para responder 40 preguntas, cubriendo material de cuatro largos pasajes de lectura. Para muchos estudiantes, especialmente aquellos que leen despacio y/o con ansiedad, este formato es intimidante y se siente apresurado.
SAT Reading se extiende a 65 minutos y 52 preguntas en cinco pasajes. Esto tampoco es un paseo por el parque. Claramente, el QPM es más bajo, pero los estudiantes deben mantener su energía y concentración durante 30 minutos más sin descanso. Además, algunos estudiantes sienten que la sofisticación y los matices del SAT Reading son más difíciles y esto anula cualquier ventaja sobre el ACT. Es quizás el escenario por excelencia de «elegir un mal menor».
¡¿Ciencias?! ¡No, gracias!
ACT tiene un componente discreto etiquetado explícitamente como «Ciencia». Eso está cerrado a favor del SAT para algunos estudiantes, ya que el SAT no dedica una sección completa a la ciencia. Sin embargo, el SAT informa una «Puntuación de prueba cruzada» en «Análisis en ciencias» al compilar las preguntas con temas científicos de toda la prueba.
Francamente, ninguno de los exámenes evalúa significativamente el conocimiento del estudiante obtenido en las clases de ciencias. El ACT Science no se parece en nada a los exámenes de biología, química o física que los estudiantes toman en la escuela. Más bien, ACT Science es una combinación única de comprensión de lectura y evaluación cuantitativa sobre temas relacionados con la ciencia, que se evalúa en condiciones de ritmo acelerado en un formato desconocido. No hay mucha correlación entre cuánto les gustan a los estudiantes las clases de ciencias en la escuela y qué tan cómodos se sienten con el ACT de Ciencias. Muchos estudiantes piensan que deberían evitarlo en función de su reputación o en base a su primera experiencia, a menudo mala, con él en las pruebas de práctica.
Creemos que con una cantidad razonable de esfuerzo, la mayoría de los estudiantes pueden superar cualquier aversión inicial que puedan tener hacia la ciencia, pero para algunos sigue siendo un duro golpe contra el ACT que finalmente los inclina hacia el SAT. Una evaluación sobria del desempeño real en una prueba de práctica es clave aquí (puede que esté notando un tema). No elija una prueba basada en las generalizaciones de otros estudiantes o en sus propias suposiciones.
Guarda tu calculadora
Las matemáticas en el ACT son sencillas, aunque bastante rápidas: 60 minutos y 60 preguntas, con una calculadora permitida en todas las preguntas. ACT Math es «amplio pero superficial» al cubrir una amplia gama de temas. SAT Math adopta un enfoque diferente centrado en gran medida en el álgebra y el análisis de datos, y está claramente diseñado para alinearse estrechamente con la interpretación preferida de los principios básicos comunes del presidente de College Board, David Coleman.
No se permite el uso de calculadora en más de 1/3 del SAT Math; inexplicablemente, las preguntas sin calculadora tienen menos tiempo por pregunta que las de la sección Calculadora. El SAT no proporciona a los estudiantes respuestas de opción múltiple en algunas preguntas, lo que deja a los examinados que presenten sus propias respuestas para aparecer en casi 1/4 de las preguntas. Por otro lado, se proporcionan la mayoría de las fórmulas que los estudiantes pueden necesitar. El ACT ofrece a los estudiantes solo preguntas de opción múltiple, pero no fórmulas.
Gramática con diferentes nombres, pero el juego es el mismo
ACT English y SAT Writing & Language evalúan habilidades similares, y las brechas significativas en el desempeño de los estudiantes en estos componentes son bastante raras. Sin embargo, el ritmo es diferente, ya que SAT permite un 33 % más de tiempo por pregunta que ACT. El ACT English tiene 75 preguntas en 45 minutos, un ritmo que tiende a castigar a los indecisos que piensan demasiado. Por otro lado, SAT Writing & Language incluye más preguntas que requieren que los estudiantes interpreten gráficos y tablas, lo que puede llevar mucho tiempo, o que demuestren una comprensión completa del pasaje en lugar de evaluar una regla gramatical de forma aislada. En general, muchos estudiantes encuentran que ACT English y SAT Writing & Language son las secciones más accesibles y fáciles de entrenar en las pruebas.
Ensayo SAT no le importa lo que piensas
Tanto el ACT como el SAT renovaron y ampliaron por completo sus tareas de ensayo, que son complementos opcionales al final de la prueba. Pocos estudiantes encontrarán que están mucho mejor equipados para el ensayo de un examen que para el otro (los estudiantes en los cursos de inglés AP son una excepción notable, ya que es probable que les resulte más familiar la tarea de ensayo del SAT).
Sin embargo, hay diferencias significativas. ACT le pide que, en 40 minutos, lea una breve introducción de un tema contemporáneo junto con tres perspectivas diferentes y luego presente un argumento en el que evalúe esas perspectivas e incluya la suya.
En el ensayo SAT, no hay lugar para tu punto de vista personal. En cambio, lee un ensayo persuasivo publicado previamente y luego escribe un análisis retórico del razonamiento, la evidencia y los dispositivos estilísticos utilizados. Tienes 50 minutos para lograr esto.
ACT ha estado plagado de resultados poco confiables y confusos relacionados con la puntuación de los ensayos y ha respondido con una serie de cambios sobre cómo se informan las puntuaciones y si las puntuaciones pueden ser impugnadas. Es muy posible que College Board tenga el mismo desafío de producir puntajes de ensayos confiables (consistentes). En un esfuerzo por brindar algo de claridad en medio de toda esta confusión, hemos escrito sobre lo que constituye una buena partitura de ensayo. Además, una buena noticia es que solo un puñado de universidades aún requieren el ensayo SAT o ACT, y varias de esas escuelas descartan su importancia (por ejemplo, el sistema de la Universidad de California) en relación con las otras áreas de las pruebas.
Mérito Nacional dice “Sí” a ACT
Hasta ahora, una estudiante que calificaba como Semifinalista de Mérito Nacional en base a los puntajes del PSAT de 11.º grado, en última instancia, tenía que publicar un puntaje de «confirmación» en el SAT si deseaba tener la oportunidad de convertirse en Finalista. Sin embargo, a partir de la clase de 2020, los estudiantes podrán publicar puntajes de confirmación al tomar el SAT o el ACT. Por lo tanto, no hay razón para gravitar hacia el SAT si otros indicadores importantes dicen ACT.
Alojamientos Especiales
Es raro, pero no inaudito, que un estudiante con diferencias de aprendizaje sea aprobado para adaptaciones (o tipos específicos de adaptaciones) por una agencia de evaluación pero no por la otra. Esto ciertamente influiría en una decisión entre el SAT y la ACT. Podemos ayudar administrando pruebas de práctica para ver si vale la pena buscar adaptaciones particulares.
Horarios complicados
Ambos exámenes ofrecen media docena o más de opciones de fecha de examen repartidas a lo largo del año. Es posible que encuentre que el conjunto de opciones de una prueba le conviene mucho más que el conjunto alternativo. El SAT agregó una fecha de prueba de verano (agosto) en 2017 que está demostrando ser extremadamente popular. El ACT agregó una fecha de prueba en julio de 2018, pero vale la pena señalar que esta fecha de prueba no está disponible en California o Nueva York. No recomendamos que la disponibilidad de la fecha del examen determine su decisión entre SAT y ACT, pero puede ser un factor clave.
Políticas y requisitos universitarios inconsistentes
Si bien las universidades generalmente aceptan el SAT y el ACT por igual en su evaluación de lo que significan los puntajes, existen diferencias peculiares en las políticas administrativas adjuntas a los exámenes. La «superpuntuación» es la práctica de otorgar crédito a los estudiantes por sus mejores puntajes en secciones de las pruebas en múltiples sesiones. Esta práctica sigue siendo un poco más frecuente para los puntajes de SAT que para los puntajes de ACT (sin una buena razón). Consulte aquí para obtener una lista completa.
Por otro lado, hay un puñado de universidades que históricamente han esperado Exámenes de materias de sus solicitantes que presentan el SAT pero no de aquellos que presentan el ACT.
Finalmente, y también sin una buena razón, hay algunas universidades que exigen el ensayo con una prueba pero no con la otra.
Rara vez vemos que alguno de los anteriores afecte las decisiones de los estudiantes sobre qué prueba tomar en primer lugar, pero estos caprichos pueden entrar en juego al decidir si volver a tomar y qué prueba.
La mentalidad de “más es más”
Incluyo algunos comentarios sobre esta mentalidad no porque sea algo bueno, sino porque lo escucho con demasiada frecuencia como una justificación para preparar demasiado a los estudiantes. La mentalidad de «más es más» refleja un conjunto de suposiciones, a menudo impulsadas por una ansiedad generalizada y caracterizadas por tratar de jugar todos los ángulos estratégicos posibles con muy poca consideración por la eficiencia y el retorno de la inversión del valioso tiempo y energía del estudiante.
Creo que este enfoque está equivocado. Un ejemplo típico sería cuando se presiona a un estudiante para que realice un compromiso prolongado con ambas pruebas en lugar de concentrarse en una sola. Esto casi siempre es un esfuerzo desperdiciado, en el mejor de los casos. En el peor de los casos, la falta de concentración y las demandas excesivas del tiempo de un estudiante pueden llevar a socavar todo el esfuerzo.
Está perfectamente bien cambiar a la prueba alternativa si las pruebas de práctica, los comentarios de los tutores y asesores y su propia intuición indican que eso es lo que debe hacer. Pero al establecer un plan de prueba, es mucho mejor usar la revisión práctica de la prueba y un análisis reflexivo desde el principio para tratar de optimizar sus esfuerzos en torno a la prueba que le parezca mejor. No hay puntos adicionales de «héroe» por aprobar ambos exámenes.
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